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En 2013, Paul MARCYAN de la filière Image manquante a intégré École des mines - Nancy (A).
 
 
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Alexandre KLING
 
  Image manquante

En 2010, Alexandre KLING a intégré ISAE - ENSMA (B).

Image manquante

Image manquante
Image manquante Alexandre KLING est un ancien étudiant de PCSI du lycée Henri Loritz à Nancy.

Extrait de son propos dans sa fiche
Je recommande fortement cette voie à tous ceux qui ont de l'ambition et la motivation de réussir.


Présentation Alexandre Kling, ancien étudiant en PCSI/PSI* au lycée Henri Loritz de 2008 à 2010.

Parcours scolaire avant la prépa Lycée Frédéric Chopin à Nancy.
Baccalauréat S, option physique, mention très bien.

Mes années prépa au lycée Loritz Je garde un bon souvenir de mes années de prépa.
Cela a représenté pour moi une charge de travail extrêmement conséquente pendant ces deux ans mais les enseignements dispensés me plaisaient et j'ai également beaucoup apprécié l'ambiance de travail. Je souligne la proximité des enseignants avec les élèves qui fut un réel plus.

Ce fut une expérience difficile par moment mais qui a réellement porté ses fruits. Je recommande fortement cette voie à tous ceux qui ont de l'ambition et la motivation de réussir.


Mon parcours après la prépa J'ai intégré l'ISAE-ENSMA, l'Ecole Nationale Supérieure de Mécanique et d'Aérotechnique, membre de l'Institut Supérieur de l’Aéronautique et de l'Espace basée sur le campus du Futuroscope à Poitiers.

C'est une école spécialisée dans l’aéronautique et le spatial. J'y étudie principalement la mécanique des fluides, l'aérodynamique, les structures, les matériaux, l'énergétique, les transferts de chaleur, l'automatique, la mécanique du vol, les propulseurs...

C'est une école qui reste généraliste, avec des applications axées sur l'aérospatial, ce qui présente pour moi un environnement de travail attractif et plutôt passionnant.

J'estime m'épanouir dans cet environnement, je participe à divers projets en lien avec le spatial, et je passe actuellement mon brevet de pilote d'avion, financé en partie par l'école.

 
 
 
 
 

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